הגישה הישנה לקורסים אומרת שקורסים הם משהו ש"קורה" לנו, שאנחנו הולכים לפי תוכנית הלימודים עליה המורה החליט ובסוף יהיה מבחן שלא אנחנו כתבנו. המטרה שלנו בקורס היא לעבור את המבחן כדי לקבל את התעודה שמוכיחה שאנחנו יודעים את מה שהיה צריך לדעת.

וגם אם יש משהו מרגיע בגישה זו, היום היא כבר כמעט לא עובדת. התעודה שווה הרבה פחות מבעבר, ויש אינסוף דברים שאפשר לגלות על כל נושא. והבעיה העיקרית איתה היא העדר תחושת השליטה והמשמעות.

היום עם המשאבים, הידע והחופש שיש לנו - אפשר לכוון יותר גבוה: אפשר לבחור מראש מה בדיוק אני רוצה לקבל מהקורס; אפשר לבחור לחפש יותר מידע או מידע יותר ספציפי והכי חשוב זה להתכונן.

אם בשבוע הבא מתחיל קורס Java, כדאי כבר היום להתקין את סביבת הפיתוח. כבר בימים הקרובים לחפש מדריך ברשת ולכתוב כמה תוכניות ראשונות. ואז אפשר להמשיך ולהגיע לכל שיעור אחרי שעשית את הקריאה. בויקיפדיה קוראים לזה כיתה הפוכה אבל בעצם אלה אנחנו שהפוכים: כשיש את כל התוכן מוקלט ויש לך גישה מהבית לאינסוף ידע, הרבה יותר הגיוני לנצל את השעות הסינכרוניות שלנו בשביל ללמוד את הדברים שקשה למצוא לבד.