אין טעם להגיד לילד שלא מצליח לרכב על אופניים שהוא צריך להתאמץ יותר. ההיפך הוא הנכון - אותו ילד מתאמץ יותר מכל האנשים שכן מצליחים לרכב על אופניים.

עבודה טובה לא קורית כשאנחנו מתאמצים יותר אלא כשאנחנו לומדים טכניקות שמאפשרות להתאמץ פחות.