טריק bash קטן שהציל לי את הקורס
בשיעור על find בקורס Linux יש תרגיל שמבקש להוסיף סיומת קבועה לכל הקבצים בתיקיית תרגול מסוימת שיצרנו לטובת העניין. אבל מה קורה כשתלמיד מריץ בטעות את הפקודה מתיקיית הבית במקום מתיקיית התרגול?
טיפים קצרים וחדשות למתכנתים
בשיעור על find בקורס Linux יש תרגיל שמבקש להוסיף סיומת קבועה לכל הקבצים בתיקיית תרגול מסוימת שיצרנו לטובת העניין. אבל מה קורה כשתלמיד מריץ בטעות את הפקודה מתיקיית הבית במקום מתיקיית התרגול?
רובי (Ruby) היא השפה הכי מדליקה שאתם לא כותבים בה. היא תופסת מקום טוב בנישה בין perl ל Python ומציעה חווית פיתוח טובה בפרדיגמת פיתוח מונחה עצמים ואוסף עצום של ספריות הרחבה לכל משימה שאפשר לדמיין.
שפת Python מגיעה עם ספריית ממשק משתמש פשוטה בשם Tk, שאומנם קל מאוד לבנות בה ממשק אבל התוצאה תמיד נראית מיושנת והקוד מסורבל.
ספריית Qt לעומתה מפותחת באופן פעיל כבר מעל עשרים שנה, היא הדרך הסטנדרטית לכתוב ממשקי משתמש ב Linux ומציעה פתרון מעולה גם למערכות ההפעלה האחרות (חלונות, מק ואפילו טלפונים).
שילוב Qt בתוכנית Python שלנו מאפשר פיתוח ממשק משתמש איכותי עם קוד נקי וכלי פיתוח מאוד נוחים, כפי שנראה במדריך זה.
אחת הדאגות של בוני אתרים, לפחות ההגונים מביניהם, היא לבנות אתר שלא ישתה לגולשים את כל הסוללה. השיפור ביכולות ה Web יחד עם המעבר לגלישה מהמובייל הופכים אתגר זה למשמעותי הרבה יותר מבעבר. לשמחתנו, שני APIs של HTML5 נכתבו כדי לעזור לנו לבנות אתרים יעילים יותר: Battery API ו Page Visibility API.
כבר בדקות הראשונות שתכתבו קוד רובי תגיעו לבעיה הראשונה של השפה: היעדר אופרטור ++
. אחרי שתתגברו על זה נוכל להתחיל לדבר על פונקציות בשפה ועל המגוון הגדול מדי של דרכים להגדיר ולהפעיל אותן.
השבוע נפרדתי ממיילצ'מפ אחרי 4 שנים של שימוש, מה שהופך אותם לאחד משירותי הרשת הכי וותיקים אצלי בארגז. בפוסט זה אפרט קצת את הסיבות לפרידה ומה קרה במקום.
הסיבות להשתמש ב node.js הולכות ומתמעטות עם הכניסה המאסיבית של C++11, 14 ו 17. קודם דוגמאות ואחרי זה הפרטים.
חבר שיתף השבוע מאמר מעניין של דני גוטווין בפייסבוק בו חיבר הכותב את תופעת אלאור אזריה לפערים חברתיים וחינוכיים בארץ. על הדרך העלה גוטווין את ההנחה שהחינוך החצי-פרטי שיש בארץ והאפשרות של בתי ספר לגבות תשלומי הורים מהווים גורם מרכזי לפערים בחינוך. ההצעה הפרקטית שלו היתה לבטל כל בחירה בחינוך ולשלוח את כולם לבתי ספר ציבוריים לפי בחירת המדינה.
חשוב לסתור הנחה זו ובמיוחד להזכיר שלמערכת החינוך הציבורית חלק מרכזי בבעיית הפערים. במצב העניינים היום, החינוך הציבורי הוא אחד המנגנונים שמקבעים מעמד חברתי ומונעים מוביליות חברתית. בואו נראה כיצד.
תרבות הבוטקמפים הגיעה גם לארץ ומכללות מתחרות ביניהן מי תתן את תוכנית ההכשרה הקצרה ביותר שבסיומה תוכלו לכתוב קוד. למרות שאני בעד הגדלת מספר המתכנתים בארץ, האופן בו אנשי מקצוע שזמנם קצר חושפים מועמדים חדשים לתחום הוא מביך. מתכנתים שיצאו ממסלולים כאלה יצטרכו להשקיע כפול זמן ממה שהשקיעו בלימוד בלשכוח את ההרגלים הרעים והקיצורים. אז האמלק של הפוסט הפעם הוא פשוט לכו לאוניברסיטה.
ועכשיו שלא תחשבו שאנחנו מהטיפוסים הקצרנים שמסתפקים ברמיזות, בואו נעבור לדוגמאות.
הטרולים מקדמים את Qt לעולם של C++11 ו C++14, מה שאומר שאם אתם כותבים Qt אתם נחשפים להמון יכולות חדשות של השפה כולל כחלק מהפלטפורמה. הנה אחת שתפסה את תשומת לבי עד לרמה שהייתי ממליץ לקחת אותה כבסיס לדיאלוג קצר בראיון עבודה.